। परिदृश्य बनाउ
२. एकटा विश्वसनीय स्थिति, एहि मे शामिल लोक आ अभ्यास मे जे निर्णय लेबय पड़त से चुनू।
२. संकट के तत्परता
२. दबाव स पहिने निर्णय तैयार करू।
२. परिदृश्य अभ्यास आ प्रतिक्रिया तैयारी जे जिम्मेदारियक, बढ़नाय आ संकट कें मांग वाला निर्णयक कें स्पष्ट करएयत छै.
२. अपन जरूरत पर चर्चा करू२. कोनों घटना कें दौरान अपूर्ण जानकारी वास्तविक परिचालन दबाव सं मेल खायत छै. कोनो व्यवस्था के अलग-थलग के क सकैत अछि? बंदी के अधिकृत क सकैत अछि? बोर्डसँ के बजैत अछि ? तैयारी ओहि प्रश्न सभकेँ स्थापित जिम्मेदारी मे बदलि दैत अछि ।
२. हम अहां के व्यवसाय के आसपास एकटा विश्वसनीय परिदृश्य डिजाइन करैत छी आओर ओकर परिणाम के माध्यम सं ओहि लोक के संग काज करैत छी जे प्रतिक्रिया देत. अभ्यास तकनीकी, परिचालन आरू नेतृत्व के दृष्टिकोण क॑ एक साथ लानै छै, जेकरा स॑ धारणा क॑ बाधा बनै स॑ पहल॑ उजागर करलऽ जाय छै ।
२. परिणाम सुधारक कें एकटा व्यावहारिक सेट छै: स्पष्ट बढ़नाय, कार्यक्षम संपर्क, निर्णय रिकॉर्ड, बेहतर हैंडओवर आ आगू कें तैयारी कें लेल प्राथमिकता. प्रतिक्रिया दस्तावेज तखनहि उपयोगी होयत जखन संगठन दबाव मे एकर उपयोग क सकय.
२. हम जे प्रश्न संबोधित करैत छी
- २. विघटनकारी सुरक्षा कार्यवाही करय कें अधिकार केकरा छै?
- २. प्रत्येक निर्णय कें लेल की जानकारी कें जरूरत छै?
- २. तकनीकी निष्कर्ष व्यवसायिक नेतृत्व तक कोना पहुंचत?
- २. कोन-कोन निर्भरता रिकवरी या संचार कें धीमा कयर सकय छै?
२. जे छीन लैत छी
- । एकटा सहमत परिदृश्य आ अभ्यासक उद्देश्य
- २. निर्णय आ बढ़ेबाक अभ्यास मे सुविधा देल गेल
- । कार्यवाही योग्य सुधार के साथ एक अवलोकन रिपोर्ट
- । एकटा प्राथमिकताबद्ध तत्परता योजना आ स्वामित्व मैट्रिक्स
२. सगाई केना खुलैत अछि
२. प्रतिक्रिया के व्यायाम करू
२. विकासक कें प्रगतिशील रूप सं परिचय करनाय आ निर्णय, सूचना कें अंतराल आ समन्वय कें मुद्दाक कें रिकॉर्ड करनाय.
२. तैयारी मे सुधार करू
२. मालिकक कें साथ अवलोकन कें ठोस परिवर्तन आ एकटा प्रस्तावित समीक्षा ताल मे बदलूं.
२. शुरू करबा स पहिने सवाल
२. की ई 24/7 आपातकालीन प्रतिक्रिया सेवा अछि?
२. कोनों लगातार आपातकालीन उपलब्धता कें तात्पर्य नहि छै. उपलब्धता, प्रतिक्रिया कें जिम्मेदारी आ लाइव स्थिति कें दौरान कोनों समर्थन कें स्पष्ट रूप सं सहमत होनाय आवश्यक छै.
२. की प्रतिभागी कें तकनीकी विशेषज्ञता कें जरूरत छै?
२. कार्यकारी अभ्यासक कें डिजाइन ओय निर्णयक कें लेल कैल गेल छै जे वास्तव मे प्रतिभागियक कें पास छै. तकनीकी विस्तार कें परिचय ओतय देल जायत छै जत इ कोनों परिचालन या नेतृत्व कें पसंद कें प्रभावित करयत छै.
। की हम सब हाल के कोनो घटना के परिदृश्य के रूप में उपयोग क सकैत छी?
२. हँ, बशर्ते एकर उपयोग उचित हो आ गोपनीय जानकारी कें समझौता कें अनुसार संभालल जाय. अभ्यास सीखनाय आ प्रतिक्रिया मे सुधार पर केंद्रित होबाक चाही.
हमलावरसँ पहिने बाट ताकि लिअ।
बताउ जे कोन संपत्ति बेसी मायने रखैत अछि। हम आक्रामक आकलन, शोध प्राथमिकता आ निर्णय कें परिभाषित करबय जे अहां कें संगठन कें लेवय कें जरूरत छै.